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경기도 수원 학원 체벌 및 언어폭력 실태조사 결과 보도자료 (2014.11.06.)
활동 소식 2014. 11. 7. 경기도 수원 학원 체벌 및 언어폭력 실태조사 결과 보도자료 (2014.11.06.) 보 도 자 료발 신경기 학생인권 실현을 위한 네트워크[경기도인권교육연구회/ 다산인권센터/ 아주대글로벌인권센터/ 인권교육‘온다’/ 전국 장애인야학협의회 경기지부/ 전국교직원노동조합 경기지부/ 참교육을위한전국학부모회 수원지부/ 청소년인권행동 아수나로 수원지부/ 평등교육실현을위한경기지역학부모회]수 신각 언론사 교육 담당 기자문 의asunaro@asunaro.or.kr , 010-*** (난다) 1. 경기지역 시민사회단체들이 모인 우리 는 11월 6일 수원 지역 학원에서의 체벌 및 언어폭력에 대해 설문조사한 결과를 발표했습니다. 2. 조사에 참여한 청소년 학원생 중 25.2%, 약 4명 중 1명은 최근 1년간 학원에서 체벌을 경험해보았다고 답했습니다. 그리고 12.0%는 1달에 1~2번 이상 체벌을 당한다고 답..
11월6일, 수원시 학원폭력 실태 설문조사 결과 발표 및 토론회
알림 : 공지사항 2014. 10. 31. 11월6일, 수원시 학원폭력 실태 설문조사 결과 발표 및 토론회 수원시 학원폭력 실태 설문조사결과 발표 및 토론회 잘 알려지지도 않고,학원마다 천차만별인 인권 상황들! 심심치 않게 벌어지는 학원에서의 체벌, 언어폭력, 성적공개 등의 문제들... 그냥 내버려둬도 괜찮은 걸까요? 이런 인권문제를 해결하기 위해 무엇이 필요할까요? 학원폭력의 실태에 대해 알아보고 해결을 위한 대책과 제도 마련을 요구하는 토론회가 열립니다. 관심 있는 많은 분들의 참여 바랍니다! ■ 목표 학원에서의 체벌에 중점을 두고 실태조사 결과를 발표하고 이에 대해 다각도에서의 검토와 토론을 가짐으로써, 청소년에 대한 폭력과 인권침해 문제를 공론화하고, 이후 청소년에 대한 폭력과 인권침해를 근절하기 위한 활동의 기반을 마련한다. ■ 날짜 및 시간 2014년 11월 6일(목) 저녁 7시 ■ 장소 경기민주언..
2014 학생의날 신문 구독신청하세요~
알림 : 공지사항 2014. 10. 17. 2014 학생의날 신문 구독신청하세요~ 무료구독 신청하세요~ 그거아세요? 11월3일은 학생의날! 1929년 일제강점기, 학생들은 제국주의 교육, 억압적인 교육, 조선인 차별에 맞서며 조선독립과 학생자치/인권보장을 요구하며 11월3일 대규모 시위를 벌이며 싸웠습니다. 이후에도 학생들은 11월3일 학생들의 주체적인 저항정신을 기억하며, 독재정권과 교육독재에 맞서 더 나은 사회와 교육을 만들기 위한 저항을 이어왔습니다. 은 뭐하는거죠? 2014년, 오늘을 살아가는 우리에게 11월3일은? 듣도보도못한 참여와 저항, 학생의날 같은 것들 보다는‘대망의 수능 D-10’이 더 친숙합니다. 하지만 언제까지 수능에 순응하는 답답한 삶을 살수는 없기에! 입시에 파묻혀 버린‘학생의 날’을 기억하며, 입시에 파묻혀 버린 학생들의 목소리를 알리기 위해 이 만들어 집니..
수원 학원폭력 실태 설문조사 - 청소년 여러분의 참여 바랍니다!
알림 : 공지사항 2014. 10. 6. 수원 학원폭력 실태 설문조사 - 청소년 여러분의 참여 바랍니다! 청소년 여러분의 참여를 기다립니다~수원 학원폭력 실태 설문조사! 잘 알려지지도 않고,학원마다 천차만별인 인권 상황들!에서경기도 수원시 학원들의 체벌/언어폭력 실태에 대해 조사합니다. 수원에서 학원에 다니고 있거나,최근 1년 내에 다녀본 청소년 분들,많이 참여해주세요~ ■ 조사기간 2014년 10월 18일 토요일까지 ■ 조사대상 현재 수원에서 학원에 다니고 있는 청소년, 최근 1년 내에 수원에서 학원에 다녀본 청소년 ■ 참여방법 http://bit.ly/1rU40kx 설문 페이지에 접속해서 간단 응답! 본 실태 설문조사는 '익명'으로 진행되니 안심하고 참여해주세요. :-) - 경기 학생인권 실현을 위한 네트워크-
활동 소식 2014. 10. 6. [논평] 9시 등교 한 달, 학생인권을 중심에 둔 교육 만들어야 [논평] 9시 등교 한 달, 학생인권을 중심에 둔 교육 만들어야 경기도에서 초중고 9시 등교를 시행한 지 약 한 달이 지났다. 여러 우려들이 남아 있기는 하지만 큰 부작용 없이 시행되고 있고 긍정적 평가들도 나오고 있다. 그동안 우리 사회에서는 수많은 청소년들이 입시경쟁교육에 시달리며 기본적인 수면권조차 보장받지 못하는 교육 현실을 안타까워하는 목소리가 자주 나왔다. 지금이라도 등교시간을 늦추는 정책이 힘을 얻는 것은 매우 뒤늦은 노릇이지만, 그나마 긍정적인 일이라 할 것이다. 또한, 9시 등교 정책이 강제 사항이 아닌 권고성의 정책이었음에도 경기도 지역 초중고 중 다수가 이에 참여해주었다. 입시경쟁교육에서 보장받지 못하고 있는 청소년의 인권을 보장하기 위해 더 적극적으로 힘써야 한다는 데에 공감하고 등..
어린이가 주인인 나라라면?
자료실/사진자료 2014. 9. 25. 어린이가 주인인 나라라면? 어린이가 주인인 나라라면? 어떤 변화가 생길까요? 어린이들이 원하는 세상은 어떤 모습일까요? "하루만 내 마음대로 살았으면 좋겠다~" "어른과 어린이들은 공평하게 생활한다.""비교가 없는 세상""성적 차별이 없는 세상""어른들이니까 해도 돼, 넌 애잖아 안돼. 라는 말이 없다.""어른들에게 존댓말을 안 해도 된다.""어린이와 어른을 차별하지 않게 할 거다." "하루 정도는 내 마음대로 아무거나" "하고 싶은 건 하게 해준다.""어른들이 공부하라고 강요를 안 하게 한다." "어린이들을 위해 학교와 학원을 없앨 것이다.""학교를 없애자!!" - 2014. 09. 25.동네방네 인권수다방, 남창초등학교 5학년 인권교육 시간

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