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활동 소식/인권교육 바람곶

시나브로 만드는 평등한 사회복지현장
활동 소식/인권교육 바람곶 2024. 12. 23. 시나브로 만드는 평등한 사회복지현장 '변화에는 시간이 필요해'                                                                                              온다 상임활동가 와플올해도 경기복지재단이 주관한 인권 기반 사회복지시설 운영지원사업에 모니터와 교육으로 참여했습니다.  경기복지재단에서 이 사업을 시작한지도 벌써 3년이 되었네요,  작년보다 좀 더 적극적으로 현장에 참여하며 같은 사회복지기관이라도 구성원에 따라 분위기가 달라진 모습을 볼 수 있었습니다. 엄숙하고 조용한 곳, 위계로 경직된 곳, 말없이 서로 은근하게 챙기는 복지관과 자신의 의견을 자유롭게 말하며 친밀해 보이는 기관도 있었습니다. 구성원에 따라 다양한 분위기가 보이는 것과 별개로 일터로서 복지기관에 ..
[교육후기] 미쳤다는 것은 정체성이 될 수 있을까?
활동 소식/인권교육 바람곶 2024. 9. 29. [교육후기] 미쳤다는 것은 정체성이 될 수 있을까? 미쳤다는 것은 정체성이 될 수 있을까?(책 『미쳤다는 것은 정체성이 될 수 있을까?』에서 따왔습니다.) 상임활동가 상드  지난 5월부터 8월까지 12회기에 걸쳐 정신장애인 분들을 만났습니다.작년에 이어 올해 두 해째입니다.전 처음 만나는 분들이라 만나기 전 너무 설레고 떨렸습니다. 다행히 앞 6회기는 상임활동가 와플이 해주니 조금 위로가 되었지만 긴장이 되는 것은 어쩔 수가 없었습니다. 특히, ‘정신장애’라는 장애 유형이 쉽게 다가오지 않았습니다. 그런데 생각해 보니, 제 주변에도 이미 정신 장애인이 있었습니다. 그런데 왜 부담이 되었는지, 생각을 해보았습니다. 뉴스에 나오는 범죄자들이 범죄의 원인을 자신의 정신병으로 원인을 돌리는 탓에 사람들에게 정신장애에 대해 색안경을 쓰게 만드는 건 아닐까 하고 말..
[교육후기]뛰는게 제일 좋으려면
활동 소식/인권교육 바람곶 2024. 6. 19. [교육후기]뛰는게 제일 좋으려면 뛰는게 제일 좋으려면..                                                                                                                                   인권교육온다 와플 모 사회복지관에서 운영하는 축구단에 소속된 초등학교 학생들과 스포츠 인권에 대해 이야기 나눴습니다. 담당종사자는 축구장에서 오가는 혐오발언이나 차별적인 말들에 대해 다뤄달라는 요청이 있었습니다. 교육제목은 학생들의 어린시절을 추억할만한 “뛰는게 제일좋아”로 지었습니다. “어? 뽀로로 노래 같은데? 뛰는게 제일좋아~” 뽀로로를 기억하는 한두명이 노랫가사를 흥얼거리니 여기저기 목소리가 더해지고 마침내 공간에 모인 학생들이 떼창을 불렀습니..
[요약 및 후기]2024비판사회학회 봄학술대회 '혐오의 수사학 혹은 철학'
활동 소식/인권교육 바람곶 2024. 4. 23. [요약 및 후기]2024비판사회학회 봄학술대회 '혐오의 수사학 혹은 철학' 온다 상임활동가 와플 온다 활동회원들과 봄학술대회를 다녀왔습니다.여러 발표 중 카톨릭대 하병학교수의 ‘혐오의 수사학 혹은 철학‘에 대한 나름의 정리와 후기입니다.  민주사회는 여느 정치 체제보다 많은 사람들과 의사결정에 도달하기 위해 설득능력을 갖추는 게 필요합니다. 발표자는 아리스토텔레스가 언급한 인간이 이성적, 언어적 동물이라는 사실과 사회적 정치적 동물이라는 연관성을 바탕으로 수사학과 설득에 관한 이야기를 시작했습니다. 설득을 위해 필요한 다양한 요소 중 청중과 관련된 감정(pathos)도 있습니다. 언어로 대중을 설득하는 수사학도 감정을 다룰 수 밖에 없습니다. 아리스토텔레스나 스피노자는 욕망, 기쁜, 슬픔, 경멸, 미움 등 대략 45가지의 감정을 이야기하지만 혐오는 직접적으로 논의하지 않았습니다..
온다는 열공 중(온다 세미나 요약)
활동 소식/인권교육 바람곶 2024. 3. 25. 온다는 열공 중(온다 세미나 요약) 지난 12월부터 올해 2월까지 온다 활동회원 세훈의 발제로 인권교육온다 교육기획을 위한 세미나 시간을 가졌습니다. 오랜만에 열띤 토론으로 만나는 시간마다 꽉차게 보낼 수 있었어요. 간략한 요약으로 나름의 정리를 해봅니다. 1.인권의 역사 고대부터 현대에 이르는 인권의 내용을 살펴보았습니다. 인권은 근대 들어 발견된 개념이지만 고대부터 인권의 개념은 존재했습니다. 함무라비 법전에 “눈에는 눈 이에는 이”라는 개념은 모두를 공평하게 대해야한다는 인권의식이 바탕에 깔려있었습니다. 이후 등장한 시루스 칙령과 메디나 율령은 인권이란 용어를 사용하진 않았지만 공평과 타인의 예우와 같은 내용이 인권과 연결됩니다. 중세 인권개념은 최초의 대헌장인 마그나카르타를 거쳐 계몽주의와 사회계약적 시민혁명을 통해 근대 인권개념에..
[인권교육 바람곶] 던져지는 것이 아닌 함께하는 인권교육을 바란다.
활동 소식/인권교육 바람곶 2023. 12. 30. [인권교육 바람곶] 던져지는 것이 아닌 함께하는 인권교육을 바란다. 던져지는 것이 아닌 함께하는 인권교육을 바란다. 그린(인권교육온다 상임활동가) 지역별로 인권조례가 제정되고 인권교육 또한 의무적으로 진행되고 있다. 온다도 2010년 초반부터 지금까지 지자체에서 진행되는 인권교육을 함께하고 있다. 특히 공무원 등 공공영역에 종사자를 대상으로 인권교육을 강화시키고 있는데 그 이유를 잠시 살펴보겠다. 유엔의 인권교육가를 위한 인권교육 활동평가 길라잡이(Evaluating Human Rights Training Activities: A Handbook for Human Rights Educators(OHCHR, 2014))에서는 인권교육은 먼저 정부 관리와 조직이 자신의 인권역량 증진을 통하여 시민 인권 보장책무를 실현하도록 하는 것을 목적으로 하며, 나아가 모든 사회구성원과..
소통하는 인권현장 만들기
활동 소식/인권교육 바람곶 2023. 10. 25. 소통하는 인권현장 만들기 와플(인권교육온다 상임활동가) 올해 처음으로 장애인 거주시설에서 이용인과 종사자를 만났습니다. 그동안 한 시설에서 이용인과 종사자가 함께 받는 교육은 좀처럼 이루어지지 않았습니다. 그런면에서 이번 교육은 고무적인 일이죠. 상반기와 하반기에 이루어진 종사자 교육에서 상반기는 돌봄과 인권친화적 조직문화를 주제로 잡았습니다. 코로나시기를 지나며 더욱 중요해진 돌봄의 가치와 인권을 연결시켜 종사자 돌봄 행위를 어떻게 정의로 읽어야 하는지 이야기를 나누었어요. 교육 초반 참여자들에게 불가피하게 돌봄 받아야 하는 상황을 맞이하게 된다면 어떤 돌봄을 받고 싶은지 질문 했습니다. 관리직급 종사자는 진정성있고 원할 때 받을 수 있고 가족과 같은 돌봄을 받고 싶다고 적었습니다. 이용인와 함께 생활하는 종사자는 일률적인 케..
인권경영이 아닌 인권에 기반한 사회복지 현장 만들기
활동 소식/인권교육 바람곶 2023. 1. 19. 인권경영이 아닌 인권에 기반한 사회복지 현장 만들기 인권경영이 아닌 인권에 기반한 사회복지 현장 만들기 그린(인권교육온다 상임활동가) #장면 1 한번으로 끝나는 교육은 이제 그만! 22년도 하반기 경기복지재단에서 연락이 왔다. 전화기 너머 들려왔던 이야기 중 ‘한 번의 교육으로 끝내지 않으려구요.’ 제일 인상 깊었다. 우선 자세한 것은 만나서 이야기를 나누자고 하셨다. 온다 사무실에서 사업담당 선생님과 이런 저런 이야기를 나누었다. 사업관련 계획안을 처음 봤을 때 장면이 떠올랐다. 신선했고 반가웠고 그 동안 온다에서 고민했던 지점들이 녹아져있었다. 종이 안에 글씨들이 살아있는 듯 했고 생동감이 느껴졌다. 3년 동안의 시간을 두고 1년차(인권경영 이해), 2년차(인권경영 체계구축 및 이해), 3년차(인권경영체계 고도화) 시기별로 인권친화적인 시설을 만들기 ..

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